教学,学习和文化部包括教师教育,为有兴趣成为专业教育者的学生提供本科和学士学位课程。

我们提供两种途径成为一个专业的教育家。如果你有兴趣在教学在课堂,然后按照标题 级级认证。 如果你有兴趣在教学中的非正式或相关专业,看到我们的品牌新 未成年人教育研究 选项。 

重要提示:教师教育专业

截至2020年秋季,圣教师准备计划。 Edward将不再提供基本(EC-6)或4-8级教师认证的途径。虽然我们无法接受考虑职业生涯作为小学老师的传入的一年学生,但大学和计划致力于为当前学生提供所需的课程,以便在EC-6或4-8管道毕业。 

对于更多信息,或者接触 博士。大卫hollier 要么 博士。格伦达巴拉德 在研究生和专业研究的办公室。

未成年人与认证教师教育 

我们在教师教育中的未成年人准备了德克萨斯州教师认证。这些是两个级别的;中学和高中(7-12级)或全部水平(幼儿期12年级)。在这些年级级别内,您可以选择提供的认证领域的纪律处长,并在学位计划中为教师教育添加未成年人。下面列出了认证水平及其相应的纪律认证:

次级认证(等级7-12)

如果你有兴趣成为一个初中或高中老师,你会在下面列出的学科之一和主要完成教师教育未成年人有7-12级 中学教育证书

艺术,西班牙语,运动学或戏剧艺术(幼儿级12)

如果你有兴趣在任何等级水平成为一名教师,必须在主要的学科之一下面列出除了完成教师教育与未成年人 所有级别的教师资格证

未成年人教育研究

如果您有兴趣成为教育工作者,但决定在正式的K-12课堂外追求职业生涯,那么小型教育研究是一个完美的计划。该计划包括准备与青少年和成年人一起使用的课程作业,并融合您的新兴技能的理论和实际应用。有两种实习课程体验,在毕业前循环训练,为您的未来做好准备。  

Faculty & Staff

ST。爱德华的教育工作者

ST。爱德华的教育工作者(SEE) 是一个学生组织,为追求教育职业的学生提供友谊,鼓励和专业发展。这个小组提供圣。正规网赌软件拥有一个尚未成为教师的教育的预先专业组织。

卡伯增量PI

卡伯增量PI(KDP) 是国际教育领域的国际荣誉社会。正规网赌软件。会员资格提供给进入教育领域的20%的20%。参与Kappa Delta PI为您提供网络机会,学生教学资源,以及一年的新教师倡导和各种电子教学出版物的认购。

有资格在卡帕三角洲PI,你必须成员:

  • 在圣被登记。爱德华的作为研究生或本科生
  • 表现出领导能力
  • 已完成课程的工作至少45个学分; 6小时读研究生
  • 在教育过程中工作至少12个学分完成或正在进行
  • 有3.25或更高的累积GPA和收到邀请成为会员

双语教育学生组织

双语教育学生组织(BESO) 与国家双语教育协会和德克萨斯双语教育协会合作,促进校园和奥斯汀社区的双语和双文化教育。

BESO是国家认可的组织,是社区服务为导向和支持其成员的专业成长。 

院长的领导委员会

教育的学校 院长的领导委员会(DLC) 在ST所有教育学生组织的顾问委员会。正规网赌软件。 

理事会的目标是建立一个由鼓励协作连接到教育的学校所有的学生组织和学生之间的网络。 

教育家编写程序的投诉政策

圣。正规网赌软件教师教育方案鼓励学生教学实习生通过与部门教师的非正式会议讨论其关切或投诉。阅读更多 这里 对于如何做到这一点的详细说明。

老师互惠

我们的教师准备计划由德克萨斯州教育机构批准为“EPP”或教育家准备提供者。打算在标准EC-12设置中教授的教师,并完成毕业的所有要求,通过批准发短信考试和官方教师认证的其他要求,并申请并获得德克萨斯教学认证的州,可能有资格在其他国家教学在美国。请按照此链接,以了解有关与德克萨斯州教师互惠协议协议的国家。 

关于茶的背景调查的重要信息:

为了遵守德克萨斯州教育规范,227.1(下文),人类发展和教育学院要求学生接受犯罪历史背景检查,以参与与老师课程相关的实地经验认证计划。如果学生因犯罪历史检查而被拒绝访问学校,学生将尽快通过书面通知。学生将负责联系德克萨斯教育机构确定下一步,程序和纠正措施。有关详细信息和要求,请参阅以下链接:

//tea.texas.gov/texas_educat要么s/investigations/national_criminal_...

§227.1。一般规定。

(a)教育专业的责任作为整体吸引申请人,并保留教育者,他们展示了提高这种国家不同学生人口绩效所需的知识和技能。

(二)教育预备课程应通知所有的申请人认为:

(1)根据得克萨斯教育代码(TEC),§22.083,考生必须经过之前的就业作为一个教育工作者犯罪历史背景调查;和

(2)依照TEC,§22.0835,考生必须经过之前的临床教学(学生教学学期)犯罪历史背景调查。

邪恶的问题LLC学生支持得克萨斯州中部的天主教慈善

一群新生学生在邪恶的问题中,LLC筹集并捐赠了2000美元,到德克萨斯州中部的天主教慈善机构,以支持Hurvey受害者。 “我们的LLC的使命是看起来大,复杂的社会问题,并找到采取行动解决这些问题的方法,”中学教育副教授Steve Fletcher说。圣的学生和教师。爱德华的大学将资金带入Gofundme帐户,并在校园举办票务品种展示。捐款直接支持121个休斯顿的家庭的长期恢复,以努力重建他们的家园和个人企业“他们将他们的生活重建到灾后预期的目标”,克里斯汀·埃尔德姆是主要礼品官员在德克萨斯州中部的天主教慈善机场。